L’idea

SpotMyJob assume un ruolo pionieristico nella documentazione sui tirocini orientativi. In dieci fasi di realizzazione, gli alunni pianificano e producono il proprio filmato.

Il progetto rappresenta un anello di congiunzione unico nel suo genere tra la classica lezione sulla scelta della professione e la formazione mediatica. La produzione del filmato richiede un confronto approfondito con la professione desiderata: prima, durante e dopo il tirocinio orientativo, e consente inoltre di ricevere consigli tecnici sui filmati e di acquisire i principi fondamentali del diritto dei media.